La SEG realiza el Foro Estatal de la Nueva Escuela Mexicana con docentes de educación básica



El titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Ricardo Castillo Peña inauguró en Chilpancingo el foro "La Nueva Escuela Mexicana (NEM), Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia", donde 50 docentes de educación básica compartieron sus proyectos de aula y sus experiencias con la aplicación de este modelo educativo.

Este foro forma parte de las acciones que impulsa la gobernadora, Evelyn Salgado Pineda para fortalecer la formación docente y el modelo educativo estatal y su realización forma parte de un ejercicio nacional de evaluación colectiva a tres años de la implementación de este modelo educativo.

El Foro busca generar espacios de diálogo para recuperar experiencias de aula, reflexionar sobre los avances y desafíos de la Nueva Escuela Mexicana, y construir una visión compartida de la educación pública desde la diversidad de contextos del país. 

En el evento, el titular de la SEG llamó al magisterio guerrerense a compartir sus experiencias pedagógicas. "Los maestros de Guerrero son críticos, no solo ejecutores de programas; sus historias no deben quedarse en el salón de clases", señaló.

Refirió que por tercer año consecutivo, delegaciones de maestras y maestros de Guerrero han sido galardonadas y reconocidas por la SEP a nivel nacional por su excelencia como diseñadores pedagógicos y formadores.

Castillo Peña explicó que uno de los productos que emanarán de este Foro es un compendio de experiencias pedagógicas para rescatar las mejores prácticas de quienes viven el modelo día a día.

En el Foro participan como moderadores y relatores de los trabajos docentes del Departamento de Formación Continua, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UAGro, de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y de escuelas normales como la Normal Urbana Federal "Profr. Rafael Ramírez".

Al final del Foro se darán a conocer los 21 docentes seleccionados por el Comité Técnico Pedagógico, cuyos trabajos participarán en el foro regional y posteriormente en la fase nacional.

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